Zu den kognitiven Aktivitäten gehören Denken und Argumentieren oder logische Fähigkeiten. Fördern Sie die kognitive Entwicklung Ihres Kindes mit lustigen Gehirntrainingsspielen, die wie ein Training für den Geist Ihres Kindes sind!
Eine Aktivität in der Vergangenheit
Auswendiglernen hilft Kindern, mehr Informationen in ihrem Gehirn zu speichern. Eine einfache Gedächtnisaktivität wie diese nutzt die Fantasie Ihres Kindes und einen Ort, den es jeden Tag sieht, um sich an Dinge zu erinnern. Vorschulkinder können diese Aktivität ausprobieren, am effektivsten ist sie jedoch bei Kindern ab sechs Jahren. Je älter das Kind ist, desto mehr Dinge kann es sich merken.
Was Sie brauchen
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Junge denkt an Bananen und Avocado Eine Liste mit Dingen, an die man sich erinnern sollte, zum Beispiel 5–10 Lebensmittel
- Dein Haus
Wegbeschreibung
- Beginnen Sie an der Tür, durch die Sie normalerweise mit Ihrem Kind Ihr Haus betreten.
- Sie müssen durch die gleiche Anzahl an Räumen gehen wie auf Ihrer Liste.
- Gehen Sie von der Tür durch Ihr Haus und bleiben Sie in jedem Zimmer stehen, um sich eine Sekunde lang umzusehen.
- Wählen Sie einen beliebigen Raum und setzen Sie sich.
- Gehen Sie Ihre Liste mit den Gegenständen durch, schließen Sie die Augen und stellen Sie sich jeden einzelnen Gegenstand in einem separaten Raum vor, beginnend mit dem ersten Raum hinter der Tür. Man muss sich jeden Gegenstand in seinem Raum auf seltsame Weise vorstellen, wie zum Beispiel Milch, die aus dem Waschbecken fließt, und Wannenhähne im Badezimmer.
- Öffnen Sie Ihre Augen und lassen Sie Ihr Kind versuchen, alles auf Ihrer Liste zu benennen.
Live-Logik-Puzzle
Logikrätsel geben Kindern Informationen, anhand derer sie die richtige Antwort auf die Frage finden können. Dabei handelt es sich in der Regel um Textaufgaben auf Papier, aber Sie können eine einfache Live-Version dieses kognitiven Spiels in Ihrem Klassenzimmer erstellen. Gehirntrainingsspiele wie dieses trainieren das Gedächtnis und die logischen Fähigkeiten. Wenn Sie mit jüngeren Kindern im Vorschul- oder Kindergartenbereich arbeiten, beginnen Sie am besten mit nur zwei oder drei Elementen. Für Gruppen mit älteren Kindern können Sie die Anzahl der Gegenstände erhöhen und sie sogar zu zweit arbeiten lassen, um das Rätsel zu lösen.
Was Sie brauchen
- Gruppe von fünf Kindern
- Ein Spielnahrungsmittel für jedes Kind, jedes sollte anders sein
Wegbeschreibung
- Bestimmen Sie ein Kind, das das Problem lösen soll. Dieses Kind sollte den Raum verlassen oder die Augen geschlossen haben, während Sie sich vorbereiten.
- Jedes der anderen vier Kinder sollte sich ein Spielessen aussuchen.
- Suchen Sie nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden bei den Spielnahrungsmitteln. Helfen Sie den Kindern, einfache Aussagen zu diesen Gemeinsamkeiten und Unterschieden zu finden.
- Legen Sie die Spielnahrungsmittel in einen Korb und bringen Sie den Problemlöser zurück.
- Alle Kinder sitzen im Kreis.
- Der Problemlöser hört zu, während jedes Kind eine Aussage darüber macht, welche Art von Essen es mag oder nicht mag, basierend auf dem von ihm gewählten Spielessen. Sie sollten in ihrer Aussage nicht den Namen des Lebensmittels verwenden. Wenn sich zum Beispiel ein Kind für eine Frucht entschieden hat und niemand anderes es getan hat, könnte es sagen: „Ich mag nur Obst.“
- Die Problemlöserin legt das Spielessen vor das Kind, von dem sie denkt, dass es aufgrund der Aussagen aller ausgewählt wurde.
- Bei falschen Antworten kann jedes Essenskind eine weitere Aussage machen und der Problemlöser kann es erneut versuchen.
- Das Spiel geht weiter, bis der Problemlöser alle Lebensmittel ihren Besitzern zugeordnet hat.
- Wählen Sie einen anderen Schüler als Problemlöser und spielen Sie erneut.
Bring mir bei, wie Telefonaktivität funktioniert
Erstellen Sie eine Live-Action-Version des geheimen Flüsterspiels „Telefon“für Kinder im Vorschul alter, Kleinkinder oder Kinder jeden Alters. Kinder müssen bei dieser Aktivität, die Sequenzierung, Gedächtnis und Aufmerksamkeitsfähigkeiten umfasst, ein paar einfache Schritte lernen, sie sich merken und sie einem anderen Kind beibringen. Je älter das Kind, desto mehr Schritte können Sie einbeziehen.
Was Sie brauchen
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Kinder arbeiten an einem Bastelprojekt Ein dreistufiger Prozess, den Kinder physisch durchführen können, z. B. Malen, Ausschneiden und Einfügen, um am Ende ein greifbares Ergebnis zu erzielen
- Mindestens drei Teilnehmer
- Ein großer Raum
Wegbeschreibung
- Stellen Sie Stationen in Ihrem Zimmer auf, sodass nur zwei Personen gleichzeitig an der „Teach Me How“-Aktivität teilnehmen. Die anderen Kinder sollen sich mit anderen Dingen beschäftigen, bis sie an der Reihe sind.
- Beginnen Sie mit einem Kind und zeigen Sie ihm Ihre drei Schritte.
- Bringen Sie ein anderes Kind mit und lassen Sie das erste Kind dem neuen Kind dieselben drei Schritte beibringen.
- Wiederholen Sie diesen Vorgang, bis jedes Kind die drei Schritte gelernt hat.
- Sehen Sie sich alle abgeschlossenen Projekte an, um zu sehen, wie gut die Informationen weitergegeben und genutzt wurden.
- Sprechen Sie darüber, warum sie alle gleich aussehen oder warum einige von ihnen anders aussehen.
Eine Posensequenzierungsaktivität einschlagen
Sequenzierungsaktivitäten fördern das logische Denken und sind in jedem Alter einfach anzuwenden. Je älter die Kinder werden, desto mehr Schritte sollten Ihre Sequenzen haben. Wählen Sie bewegliche Spielzeuge, Puppen oder Figuren, die den Interessen Ihres Kindes entsprechen, um es zu begeistern und zu begeistern.
Was Sie brauchen
- 2 bis 5 Sets passender beweglicher Figuren wie Barbies oder Actionfiguren
- Zwei ebene Flächen
- Timer
Wegbeschreibung
- Nehmen Sie einen Satz Puppen und geben Sie jeder eine andere Pose. Legen Sie sie hintereinander auf eine ebene Fläche.
- Legen Sie den anderen Puppensatz offen und in einer anderen Reihenfolge auf die andere ebene Fläche.
- Positionieren Sie Ihr Kind zwischen den beiden ebenen Flächen, sodass es den gestellten Figuren zugewandt ist und die nicht gestellten Figuren sich hinter ihm befinden.
- Stellen Sie einen Timer auf eine Minute und weisen Sie Ihr Kind an, die Reihenfolge der Puppen und ihre Posen zu überprüfen.
- Wenn die Zeit abgelaufen ist, drehen Sie Ihr Kind so, dass es den unbekleideten Puppen gegenübersteht.
- Stellen Sie den Timer auf zwei Minuten und fordern Sie Ihr Kind auf, die Puppen in die richtige Reihenfolge und in die richtigen Posen zu bringen.
Druckbare kognitive Spiele für Kinder
Es gibt Dutzende einfacher druckbarer Spiele, die Kinder spielen können und die verschiedene Arten kognitiver Funktionen verbessern. Suchen Sie nach Aktivitäten und Spielen, die kritisches Denken, Argumentation oder logische Fähigkeiten erfordern, wie Rätsel und Labyrinthe.
- Kreuzworträtsel für Kinder trainieren Argumentation, Wortschatz und Erinnerungsfähigkeiten, während Kinder die Hinweise lösen, um die Rätsel zu lösen.
- Zu den Sprachkenntnissen gehört die Fähigkeit, Symbole zu lesen und zu verstehen, beispielsweise wenn Kinder Rätselrätsel lösen.
- Einfache Worträtsel für Kinder wie Jotto und Buchstaben-Sudoku erfordern Logik und Argumentation.
- Das Tier-Logikrätsel, das Tanz-Logikrätsel und das Kuchen-Logikrätsel für Kinder fordern die Fähigkeit eines Kindes heraus, Informationen zu lesen und dann ein Problem nur mithilfe dieser Informationen zu lösen.
- Denksportaufgaben für Kinder nutzen kritische Denkfähigkeiten, um die Lösung für eine scheinbar einfache Frage zu finden.
- Mit Logik und Argumentation können Kinder einfache Labyrinthe lösen, um den Weg von Punkt A nach Punkt B zu erkennen.
Machen Sie mit bei den Denkspielen
Das Training und die Stärkung Ihres Gehirns ist ebenso wichtig wie die Entwicklung sozialer und körperlicher Fähigkeiten. Während der Begriff „kognitive Aktivitäten“für Kinder wie Schul- oder Hausaufgaben klingen mag, können Denkspiele eine Menge Spaß machen. Begeistern Sie Ihre Kinder für die geistige Arbeit, indem Sie lustige Spiele spielen, die einen kognitiven Nutzen haben.
