Kinder werden mit einem neugierigen Geist geboren und lernen ihre Welt durch Entdeckungen kennen. Wissenschaftliche Konzepte sind ein natürlicher Teil des Lebens eines jeden Babys. Eine Kombination aus strukturierten Aktivitäten und freiem Spiel hilft Babys dabei, herauszufinden, was Dinge sind und wie sie funktionieren.
Astronomie
Angesichts der manchmal verrückten Schlafgewohnheiten der meisten Babys ist es vielleicht möglich, Ihr Baby mit nach draußen zu nehmen und ihm den Sternenhimmel zu zeigen. Wenn Sie jedoch einen guten Schlaf haben oder in einem städtischen Gebiet leben, kann es in diesem Alter unmöglich sein, den Nachthimmel zu beobachten.
Sterne sehen
Diese Aktivität kann mit Kleinkindern jeden Alters durchgeführt werden und erfordert die Unterstützung der Eltern.
Was Sie brauchen:
- Locher
- Karteikarte
- Weißer Umschlag
- Taschenlampe
Anfahrt:
- Stanzen Sie mehrere Löcher in die Karteikarte. Wenn Sie möchten, können Sie eine lustige Form erstellen.
- Legen Sie die Karteikarte in den Umschlag.
- Lassen Sie drinnen das Licht an und h alten Sie den Umschlag vor sich, wobei die Taschenlampe etwa fünf Zentimeter von der Vorderseite des Umschlags entfernt ist. Sie können Ihr Baby entweder auf Ihren Schoß setzen oder die Gegenstände direkt vor ihm h alten. Beobachten Sie die „Sterne“, die Sie mit dem Locher erstellt haben.
- Bewege die Taschenlampe im gleichen Abstand zur Rückseite des Umschlags. Lassen Sie Ihr Baby die Taschenlampe h alten und experimentieren, während Sie beschreibende Aussagen machen und Fragen stellen.
Das Ergebnis:
Sie sollten die Sterne besser sehen, wenn Sie die Taschenlampe hinter den Umschlag h alten, da Ihr Körper etwas Licht aus dem Raum blockiert. Dies ist das gleiche Konzept, das dahinter steckt, warum Sterne nur nachts gesehen werden können.
Biologie
Biologie ist der Zweig der Wissenschaft, der sich mit Lebewesen wie Pflanzen und Tieren beschäftigt. Einfache Aktivitäten wie das Verfolgen eines Haustiers und das Beobachten seines Verh altens können für Kleinkinder unterh altsam sein. Während jüngere Babys möglicherweise nur zuschauen können, helfen Projekte wie das Pflanzen und die Pflege eines Gartens dabei, biologische Konzepte zu vermitteln. Ältere Säuglinge können eine aktivere Rolle übernehmen.
Fisch aus dem Wasser
In dieser Aktivität erstellen Sie ein Thaumatrop, um es Ihrem Baby zu zeigen. Ein Thaumatrop ist ein Spielzeug, das sich schnell bewegt und so zwei separate Bilder als eins erscheinen lässt. Erwachsene müssen das Projekt durchführen und vorführen, aber Babys jeden Alters können die schnellen Bewegungen beobachten, die in diesem wissenschaftlichen Experiment für Säuglinge und Kleinkinder sichtbar werden.
Was Sie brauchen:
- Weißer Karton
- Stift
- Schere
- String
- Locher
- Lineal
Anfahrt:
- Schneiden Sie einen 10 cm großen Kreis aus dem Karton. Sie können den Boden einer Dose oder eines Glases nachzeichnen, um einen perfekten Kreis zu bilden.
- Nahe der Kante in der Mitte einer Seite des Kreises stanzen Sie zwei Löcher, eines leicht über dem anderen. Wiederholen Sie dies auf der gegenüberliegenden Seite des Kreises.
- Messen und schneiden Sie zwei gleiche Schnurstücke mit einer Länge von etwa 24 Zoll ab.
- Führen Sie die Schnur mit einer Schnur und einem Satz gestanzter Löcher durch ein Loch und durch das andere heraus. Auf der gegenüberliegenden Seite wiederholen.
- Zeichnen Sie ein leeres Fischglas auf eine Seite des Papiers und einen einfachen Fisch auf die gegenüberliegende Seite und zentrieren Sie beide so gut wie möglich.
- H alten Sie die Saiten an den Seiten und drehen Sie die Papierscheibe, sodass sich die Saite verdreht.
- Ziehen Sie die Fäden so weit wie möglich heraus und beobachten Sie, wie sich das Papier dreht.
Das Ergebnis:
Wenn sich der Kreis schneller dreht, sieht es so aus, als ob sich der Fisch tatsächlich in der Schüssel befände. Ihr Geist speichert jedes Bild, während es vorbeigeht, und wenn die Bilder so schnell vorübergehen, überlappen sie sich in Ihrem Kopf.
Dieses Experiment kann auch mit einem Stück stabilem Papier durchgeführt werden, das an einen Bleistift geklebt ist. In diesem Fall würden Sie den Bleistift drehen, indem Sie ihn aufrecht zwischen Ihren Handflächen h alten. Sie können mit den Bildern auch kreativ werden, indem Sie andere Objekte wie einen Vogel und einen Vogelkäfig zeichnen.
Chemie
Chemie ist das Studium der Materie, also allem, was Masse hat und Raum einnimmt. Da Babys durch Sinneserfahrungen lernen, kann dieser besondere Zweig der Wissenschaft für Babys und Kleinkinder am meisten Spaß machen. Es gibt viele einfache Möglichkeiten, die Chemie mit Ihrem Kind zu erkunden. Bedenken Sie jedoch, dass ein Sinn, den Babys häufig nutzen, der Geschmack ist. Wenn Sie diese Aktivitäten anbieten, stellen Sie sicher, dass Sie Zutaten verwenden, die unbedenklich eingenommen werden können, für den Fall, dass Ihr Baby davon isst.
- Machen Sie essbaren Knete. Jüngere Säuglinge können beim Mischen der Zutaten zusehen, während ältere Babys dabei helfen können, vorab abgemessene Teile hineinzuschütten.
- Mit Milch, Lebensmittelfarbe und flüssigem Spülmittel können Sie „Farbströme“zeigen, die durch den Widerstand des Milchfetts gegenüber der wässrigen Lebensmittelfarbe entstehen.
- Demonstrieren Sie die Anziehungskraft zwischen positiven und negativen Teilen, indem Sie einen Ballon an Ihrem Haar (oder dem Ihres Babys) reiben und dann mit einem Locher kleine Kreise aus Papier aufnehmen.
- Essbare Fingerfarben herstellen. Zeigen Sie Ihrem Baby, wie durch das Mischen zweier Farben eine neue Farbe entstehen kann.
- Demonstrieren Sie, wie Gas aus einer Lösung entfernt wird, indem Sie einen Ballon über den Deckel einer Pop-Flasche kleben und dann die Flasche schütteln. (Stellen Sie sicher, dass Sie den Ballon mit dem Daumen festh alten.) Der Ballon füllt sich mit dem Gas, wenn er losgelassen wird.
- Erzeugen Sie eine sprudelnde chemische Reaktion, indem Sie Backpulver und Essig mischen.
Geowissenschaften
Die Geowissenschaften umfassen Geologie, Astronomie, Ozeanographie und Meteorologie, in denen unser Planet und die umliegenden Gebiete untersucht werden. Zu den einfachen Aktivitäten, die erdwissenschaftliche Konzepte veranschaulichen, gehören:
- Wellen schlagen in der Badewanne oder im Grundwasserspiegel
- Spielen im Sand oder am Strand
- Videos von Meteorschauern ansehen
- Spielen mit einer Ansammlung mittelgroßer Steine (die nicht verschluckt werden können oder schwere Verletzungen verursachen)
Säurezerstörung
Babys, die kleine Gegenstände greifen können, können bei diesem Experiment helfen, indem sie die Kreide zu gegebener Zeit in den Essig tropfen. Jüngere Säuglinge können zusehen, wie die Blasen auf magische Weise erscheinen.
Was Sie brauchen:
- Standardstift aus weißer Kreide
- Essig
- Hohes Glas
Anfahrt:
- Füllen Sie das Glas etwa zu einem Viertel mit Essig.
- Ein Stück Kreide in den Essig fallen lassen.
Das Ergebnis:
Sie werden sehen, wie Blasen aus der Kreide aufsteigen und schließlich sehen, wie das Stück Kreide auseinanderbricht. Als Säure reagiert der Essig mit der aus Kalkstein hergestellten Kreide. Diese Reaktion führt zur Freisetzung von Kohlendioxid, weshalb Sie die Blasen sehen.
Bei älteren Babys könnten Sie mit verschiedenen Steinarten und Naturmaterialien experimentieren, um zu sehen, ob der Effekt unterschiedlich ist. Diese Variationen erregen möglicherweise nicht die Aufmerksamkeit jüngerer Babys, insbesondere wenn die neuen Materialien keine Reaktion hervorrufen.
Physik
In der Physik, einem der komplizierteren Zweige der Wissenschaft, geht es darum, zu untersuchen, wie Materie (Materie) und Energie miteinander in Beziehung stehen und sich sowohl buchstäblich als auch theoretisch gegenseitig beeinflussen. Einige in diesem Zweig behandelte Konzepte umfassen Magnetismus, Elektrizität und Mechanik. Zu den unterh altsamen Aktivitäten für Kleinkinder, die diese Ideen beinh alten und vom Baby entweder vorgeführt oder nachgespielt werden können, gehören:
- Magnete am Kühlschrank anbringen und entfernen
- Den Netzsch alter eines Spielzeugs oder eines sicheren Gegenstands wie einer Schreibtischlampe einsch alten
Boom, Boom
Eltern und Betreuer können diese Aktivität vorführen und ältere Babys können möglicherweise auf praktischere Weise daran teilnehmen.
Was Sie brauchen:
- Tennisball
- Wagen
Anfahrt:
- Lege den Ball in die Mitte der Wagenpritsche.
- Den Wagen schnell nach vorne ziehen oder schieben.
- Setzen Sie den Ball zurück und wiederholen Sie den Vorgang.
Das Ergebnis:
Wenn sich der Wagen bewegt, trifft der Ball auf die Rückseite und erzeugt ein „Bumm“- oder „Knall“-Geräusch (die Verwendung eines Tennisballs sorgt dafür, dass das Geräusch nicht zu laut ist). Der Ball steht still; Tatsächlich ist es der Wagen, der sich unter der Kugel hervorbewegt, weshalb die Kugel hinten auf den Wagen trifft und nicht vorne. Dies stellt einen Beweis für die Trägheit dar, also den Widerstand gegen eine Bewegungsänderung.
Wie man naturwissenschaftliches Lernen fördert
Sie müssen kein zertifizierter Wissenschaftler sein, um Ihrem Kind dabei zu helfen, etwas über den wissenschaftlichen Prozess oder wissenschaftliche Konzepte zu lernen. Die natürliche Neugier von Babys, kombiniert mit nützlichen Informationen von einem vertrauenswürdigen Erwachsenen, schafft eine ideale Umgebung für das naturwissenschaftliche Lernen. Experten von Head Start und Parent Intuition zeigen, dass es viele einfache Möglichkeiten gibt, wie Sie Ihr Baby dazu ermutigen können, die Welt zu hinterfragen, zu erkunden und zu entdecken.
- Beschreiben Sie, was Ihr Baby beim Erkunden sieht und tut.
- Stellen Sie Fragen zu alltäglichen Gegenständen und Handlungen.
- Ermöglichen Sie eine unstrukturierte Erkundung.
- Lesen Sie Bücher zu geplanten Aktivitäten.
- Stellen Sie verschiedene Umgebungen und eine große Vielf alt an Objekten vor.
Überlegungen zur Aufmerksamkeitsspanne
Denken Sie daran, dass Kleinkinder eine sehr kurze Aufmerksamkeitsspanne haben, und planen Sie Aktivitäten entsprechend. He althychildren.org geht davon aus, dass die Aufmerksamkeitsspanne eines Babys im Alter von acht Monaten nur zwei bis drei Minuten beträgt. Bis zum Alter von einem Jahr kann sich diese Aufmerksamkeitsspanne auf maximal 15 Minuten erhöhen. Es ist wichtig, sich dessen bewusst zu sein, egal ob Sie mit Ihrem eigenen Kind arbeiten oder in einer Kindertagesstätte naturwissenschaftliche Aktivitäten für Babys und Kleinkinder vorbereiten.
An das Alter anpassen
Ein weiterer wichtiger Punkt, den es zu berücksichtigen gilt: Die meisten wissenschaftlichen Experimente und Aktivitäten können für Kinder jeden Alters angepasst werden. Der Wissenschaftler Steve Spangler hat eine tolle Website mit zahlreichen Experimenten, mit denen sich naturwissenschaftliche Unterrichtspläne für Säuglinge und Kleinkinder sowie für ältere Kinder erstellen lassen. Außerdem werden dort wissenschaftsbezogene Produkte präsentiert.
Altersgerechte wissenschaftliche Konzepte für Babys
Es gibt viele wissenschaftliche Konzepte, die Babys leicht erlernen können.
- Ursache und Wirkung
- Objektpermanenz
- Schwerkraft
- Problemlösung
- Größe und Form
- Auftrieb
- Räumliches Bewusstsein
- Gegensätze (leer/voll, rein/raus, nass/trocken)
Naturwissenschaftlicher Unterricht, der sensorische Aktivitäten beinh altet, ist besonders für Kleinkinder von Vorteil.
Wissenschaft macht allen Spaß
Die Fähigkeiten, mit denen wissenschaftliche Entdeckungen gemacht werden, sind in vielen anderen Aspekten des Lebens hilfreich. Es kann ein lebenslanges Geschenk sein, Ihrem Kind dabei zu helfen, schon früh die Liebe zum Entdecken zu entwickeln. Aktivitäten in den Bereichen Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) für Säuglinge und Kleinkinder können dabei helfen, den Grundstein für den zukünftigen Erfolg Ihres Kindes zu legen, ebenso wie altersgerechte Lernaktivitäten in den Bereichen Kunst, Gebärdensprache, Mathematik und mehr. Beginnen Sie bereits im Kleinkind alter damit, Ihrem Kind Naturwissenschaften und andere Themen beizubringen, und setzen Sie dies bis ins Kleinkind alter, in die Vorschule und darüber hinaus fort.
