Haben Sie sich jemals über die Vorteile des Kunstunterrichts an der High School gewundert? Neben einer anderen Art des Denkens und einer Flut an Kreativität bietet der Kunstunterricht für Heranwachsende zusätzliche Vorteile. Es gibt zahlreiche Lektionen, die der Kunstunterricht den Schülern bietet, die andere Klassiker, wie typische Mathematik- und Naturwissenschaftskurse, nicht bieten können.
Was lernt man im Kunstunterricht?
Manche Leute denken, dass Kunstunterricht kaum mehr als nur Malen ist. Aber es gibt noch viel mehr, als man in der Kunst lernen kann, wie zum Beispiel:
- Projektentwicklungsfähigkeiten. Viele Kunstkurse an weiterführenden Schulen variieren von Malunterricht in einer Woche bis hin zu Tonprojekten in einer anderen. Um im Kurs Noten zu erh alten, müssen die Schüler vorausschauend sein und planen, was sie tun möchten, bevor sie damit beginnen.
- Unterschiedliche praktische Fähigkeiten Nur wenige Schüler verlassen den Kunstunterricht als vollwertige Künstler. Stattdessen erlernen sie verschiedene künstlerische Fertigkeiten wie Skizzieren, Malen, Arbeiten mit Ton, Papierprojekte, Glasmalerei und mehr. Auch wenn daraus möglicherweise keine lebenslangen Berufe entstehen, können diese Wissensbereiche für diejenigen in kreativen Berufen sehr hilfreich sein.
- Ein Gefühl von Stolz und Leistungt. Viele Schulen konzentrieren sich stark auf Ausstellungen gegen Ende des Semesters, um hervorzuheben, wie beeindruckend die künstlerische Leistung ist. Jugendliche können stolz und erfolgreich sein, weil sie an diesen Veranst altungen teilnehmen können.
- Zeitmanagement. Die Fertigstellung größerer Projekte im Kunstunterricht kann oft zeitintensiv sein. Im Gegensatz zu anderen Studienbereichen sind Kunsträume oft auch später und an den Wochenenden geöffnet, sodass Jugendliche zurückkehren können, um solche Projekte abzuschließen. Dadurch lernen Jugendliche, ihre Zeitpläne auszubalancieren.
Vorteile für Jugendliche
Teenager entwickeln dank Kunstunterricht eine Vielzahl von Fähigkeiten. Beispiele sind:
- Wie man sich konzentriert und konzentriert. Kunstprojekte erfordern ein gewisses Maß an Konzentration. Unabhängig davon, ob es sich bei dem Projekt um Aquarelle oder Papier handelt, sind bestimmte Schritte zu befolgen. Bei jedem Schritt müssen Jugendliche darauf achten, was sie tun.
- Liebe zum Detail. Vor allem Zeichenfähigkeiten können Teenagern helfen, die kleinsten Facetten von etwas zu erkennen, die sie sonst vielleicht nicht sehen würden. Diese Art der Liebe zum Detail kann sich auf andere Fachgebiete und zukünftige Arbeitsmöglichkeiten ausweiten.
- Verbesserte Hand-Auge-Koordination. Bei Kunstprojekten kommt es auf die Hand-Auge-Koordination an. Die kontinuierliche Durchführung solcher Projekte, beispielsweise über einen Zeitraum von einem Semester, kann zu einer Verbesserung der Fähigkeiten führen.
- Kreativität. Auch wenn es vielleicht unbedeutend erscheint, fördert der Kunstunterricht die Kreativität und Fähigkeit eines Teenagers, über den Tellerrand hinaus zu denken. Neben der Mithilfe bei anderen Schulprojekten ist diese Fähigkeit für den Arbeitsmarkt von größtem Interesse.
- Die Fähigkeit, alles durchzuh alten Neben der Zeit und einem gewissen Verständnis für die eigentliche Fähigkeit lehrt die Kunst die Fähigkeit, etwas bis zum Abschluss durchzuh alten und mit Fehlern oder Problemen umzugehen sie entstehen. Diese lebenslange Fähigkeit kann in nahezu jedem Lebensbereich hilfreich sein.
- Problemlösungsfähigkeiten. Wenn bei einem Kunstprojekt etwas schief geht, muss es so gehandhabt werden, dass der Rest des Projekts nicht beeinträchtigt wird. Diese Art isolierter Problemlösungsfähigkeiten ist für die Entwicklung der motorischen Funktionen eines Teenagers von wesentlicher Bedeutung.
- Soziale Fähigkeiten. Bei Kunstprojekten geht es oft darum, mit anderen zusammenzuarbeiten, sei es nur mit dem Lehrer oder der Person, die neben einem sitzt. Soziale Kompetenzen in einem fokussierten Umfeld können in anderen akademischen Disziplinen nicht so einfach erworben werden.
Gesamtlernen
Alle Teile der weiterführenden Schulbildung sind für das allgemeine Lernen von entscheidender Bedeutung. Wenn ein Teenager den Mathematikunterricht verpasst, wird ihm das Erlernen zahlreicher Rechenfähigkeiten entgehen. Dasselbe gilt auch für die Kunst. Die im Kunstunterricht erlernten Fähigkeiten können in anderen Studiengängen nicht so einfach erlernt werden und sind für eine langfristige Kompetenzentwicklung unerlässlich. Wenn jemand das nächste Mal nach den Gründen für Kunstunterricht fragt, werden Sie ihm sagen können, dass Kunst viel mehr ist als nur Malerei: Es gibt berufliche Fähigkeiten, die man erlernen muss!
