8 lustige Teamaktivitäten für Teenager

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8 lustige Teamaktivitäten für Teenager
8 lustige Teamaktivitäten für Teenager
Anonim
Teenager im Gedränge
Teenager im Gedränge

Obwohl es nicht unmöglich ist, unterh altsame Aktivitäten für Teams zu finden, kann es eine Herausforderung sein, Aktivitäten zu finden, die wertvolle Lektionen vermitteln. Jugendliche müssen Teamfähigkeiten wie den Aufbau von Beziehungen, effektive Kommunikation, Problemlösung und Teamarbeit erlernen.

Beziehungen entwickeln

Neue Teams neigen zunächst dazu, zu zögern, daher ist es wichtig, Übungen zu verwenden, die nicht nur herausfordernd sind, sondern den Teammitgliedern auch dabei helfen, das Eis auf entspannte, nicht bedrohliche Weise zu brechen.

Aktivität 1: Fotowettbewerb

Foto - Natur genießen
Foto - Natur genießen

Das Veranst alten eines Fotowettbewerbs ist eine unterh altsame Aktivität für Teammitglieder, bei der sie sich kennenlernen und miteinander vertraut machen können, während sie viel lachen und tolle Erinnerungen schaffen. Ermutigen Sie die Teenager, mit ihren Fotos Spaß zu haben und kreativ zu sein.

Materialien

  • Smartphone
  • Preise für das Gewinnerteam jeder Kategorie

Anleitung

  1. Entwickeln Sie Kategorien für Ihren Fotowettbewerb. Zu den Kategorien können beispielsweise das lustigste Foto, das ungewöhnlichste Foto oder die beste Nahaufnahme gehören.
  2. Teilen Sie Ihre Gruppe in Teams zu zwei oder drei Personen.
  3. Geben Sie das geografische Gebiet an, das für den Wettbewerb genutzt werden kann. Normalerweise reicht ein Radius von ein paar Blöcken aus.
  4. Geben Sie den Teams ein Zeitlimit, in dem sie die Aufgabe erledigen müssen.
  5. Erlauben Sie den Teams, ein Foto pro Kategorie einzureichen.
  6. Lassen Sie die Teams über das Gewinnerfoto jeder Kategorie abstimmen, ohne für ihr Foto zu stimmen.
  7. Im Falle eines Unentschiedens trifft der Gruppenleiter die endgültige Entscheidung.

Warum es Spaß macht

  • Teenager verbringen Zeit in kleineren Teams und lernen sich gegenseitig kennen.
  • Teenager lieben es, Fotos von sich selbst und anderen zu machen.
  • Teenager werden ermutigt, kreativ und lustig zu sein.

Aktivität 2: Wahrheit und Lügen

Wahrheit oder Lüge entgegengesetzte Zeichen
Wahrheit oder Lüge entgegengesetzte Zeichen

Diese Aktivität ermöglicht es Teammitgliedern, interessante Informationen über sich selbst auszutauschen und interessante Informationen über einander zu erfahren. Das Besondere an dieser Aktivität ist, dass dafür keine besonderen Materialien erforderlich sind.

Anleitung

  1. Lassen Sie jedes Teammitglied an zwei interessante Fakten über sich selbst und eine Lüge denken.
  2. Als nächstes teilt jedes Teammitglied der Gruppe nacheinander alle drei „Fakten“mit.
  3. Lassen Sie die anderen Teammitglieder versuchen zu erraten, welche Information die Lüge ist.

Warum es Spaß macht

  • Teenager lieben es, über sich selbst zu reden, und das gibt ihnen die Gelegenheit dazu.
  • Teammitglieder können Informationen übereinander erfahren, die sie sonst möglicherweise nicht erfahren würden.
  • Mitglieder werden erstaunt sein, was andere über sie für wahr hielten.

Kommunikation

Kommunikationsübungen erfordern Teamarbeit und klare Kommunikation bestehend aus Anweisungen, Feedback und Zuhören.

Aktivität 3: Katzenkünstler kopieren

Diese Aktivität zeigt, wie schwierig es für Teammitglieder tatsächlich ist, sich verbal auszudrücken und effektiv zuzuhören. Es zeigt auch, wie leicht es zu Missverständnissen kommen kann, selbst wenn beide Parteien denken, dass sie sich klar äußern.

Materialien

  • Zwei Bilder (pro Team) mit einfachen Linien und Formen
  • Leeres Papier
  • Bleistift mit Radiergummi

Anleitung

  1. Teilen Sie das Team in Paare auf.
  2. Lassen Sie die Teams entscheiden, wer das Bild beschreibt und wer versucht, es nachzubilden.
  3. Eine Person beschreibt dem Zeichner das Bild ausführlich, der zeichnet, was beschrieben wird. Der Beschreibende kann nur Worte verwenden; Es sind keine Handgesten erlaubt.
  4. Die zeichnende Person darf Ja- oder Nein-Fragen stellen. Zum Beispiel Fragen wie: „Hat der Kreis die Größe eines Viertels?“sind gut. Fragen wie: „Geht hier der Kreis?“sind nicht.
  5. Die beschreibende Person kann nicht sehen, was das andere Teammitglied zeichnet, und die zeichnende Person kann das Originalkunstwerk nicht sehen.
  6. Sobald das gesamte Bild beschrieben und gezeichnet wurde und es keine Fragen mehr gibt, soll das Paar die Zeichnungen vergleichen.
  7. Bringen Sie das gesamte Team wieder zusammen, um die Ergebnisse zu besprechen. Im Allgemeinen haben diejenigen, die die Zeichnung beschrieben haben, das Gefühl, dass sie die Zeichnung genau beschrieben haben, während diejenigen, die gezeichnet haben, das Gefühl haben, die Anweisungen genau interpretiert zu haben. Allerdings sind die Zeichnungen meist sehr unterschiedlich. Besprechen Sie, wie schwierig echte und genaue Kommunikation ist.
  8. Lassen Sie das Paar die Position wechseln und verwenden Sie die zweiten vorgefertigten Zeichnungen. Vergleichen Sie, um zu sehen, ob ihre Zeichnungen nach den ersten Erfahrungen genauer werden. Im Allgemeinen können Paare das neue Bild beim zweiten Mal genauer wiederherstellen. Sprechen Sie über die möglichen Gründe dafür.
  9. Lassen Sie die Gruppen alle ihre Zeichnungen teilen und ermutigen Sie sie, in ihren Fehlkommunikationen Humor zu finden.
  10. Lassen Sie das gesamte Team über Zeiten sprechen, in denen es in seinem Leben Missverständnisse bei der Kommunikation gab. Normalerweise tauchen einige wirklich amüsante Geschichten auf.

Warum es Spaß macht

  • Ein Aspekt lustiger Situationen ist das Unerwartete. Beide Mitglieder werden denken, dass ihre Bilder nahezu identisch sind, werden aber natürlich über die unerwarteten Unterschiede zwischen den Bildern lachen.
  • Teenager können amüsante Geschichten aus ihrem Leben erzählen.

Aktivität 4: Aufstellung

Teenager-Reihe
Teenager-Reihe

Line Up ist eine rasante Aktivität, die gute Kommunikationsfähigkeiten erfordert, um jede Aufgabe erfolgreich abzuschließen. Es soll die Kommunikationsfähigkeiten eines Teams verbessern, indem es den Gruppenmitgliedern schnelles Denken und schnelles Verbalisieren abverlangt. Je größer die Gruppe, desto chaotischer ist diese Aktivität.

Materialien

  • Papier
  • Stift

Anleitung

  1. Erstellen Sie im Voraus eine Liste mit Anweisungen für jede Aufstellung.
  2. Lassen Sie die Teammitglieder aufstehen.
  3. Für jede Runde ruft der Teamleiter eine Anweisung. Anweisungen können Folgendes umfassen:

    • Reihen Sie sich nach Ihrem Geburtsmonat und -tag ein.
    • Stellen Sie sich nach der Anzahl der Personen in Ihrer Familie auf.
    • Reihenfolge nach der Anzahl der Staaten, die Sie besucht haben.
    • Stellen Sie sich nach Ihrer Körpergröße auf.
    • Stellen Sie sich nach der Anzahl Ihrer Haustiere auf.
  4. Geben Sie den Teammitgliedern genügend Zeit, um die Aufgabe zu erledigen, aber nur, wenn sie dies schnell tun.
  5. Die Teammitglieder müssen sich gemäß den gegebenen Anweisungen aufstellen.
  6. Nachdem die Zeile gebildet wurde, muss jedes Mitglied seine Antwort auf die Anweisung geben, um zu sehen, ob die Zeile korrekt ist.

Warum es Spaß macht

  • Alles, was schnelles Denken und Bewegung erfordert, wird unweigerlich dazu führen, dass einige aneinander stoßen und lachen.
  • Das Adrenalin, das der Zeitdruck auslöst, lässt in der Erleichterung nach, wenn jede Aufgabe erledigt ist. Die Reduzierung des Adrenalins verbessert auf natürliche Weise die Stimmung.
  • Teenager erfahren mehr übereinander.

Problemlösung

Problemlösung ist ein weiteres wichtiges Merkmal erfolgreicher Teams. Bei der folgenden Übung muss das gesamte Team zusammenarbeiten, um kreative Lösungen für ein unterh altsames Problem zu entwickeln.

Aktivität 5: Wasserrelais

Wasser dringt durch Löcher im Eimer
Wasser dringt durch Löcher im Eimer

Obwohl Water Relay in der Theorie einfach ist, erfordert es eine fortgeschrittene Problemlösung, um erfolgreich abgeschlossen zu werden.

Materialien

  • Zwei große Behälter zur Aufnahme von Wasser
  • Ein kleinerer Eimer für jedes Teammitglied
  • Wasser

Anleitung

  1. Füllen Sie ein großes Fass mit Wasser.
  2. Stechen Sie Löcher in den Boden jedes kleinen Eimers. Stellen Sie sicher, dass die Löcher groß genug sind, um das Wasser gleichmäßig abfließen zu lassen.
  3. Lassen Sie das Team eine Linie oder einen Staffellauf zum anderen Fass bilden.
  4. Das Team muss herausfinden, wie es das Wasser von Eimer zu Eimer weitergeben kann, um das Wasser von einem Fass zum anderen zu transportieren und dabei so wenig wie möglich zu verlieren.
  5. Das Team sollte ermutigt werden, dies mehrmals zu tun, um herauszufinden, wie es das Wasser passieren kann, ohne das meiste davon am Boden seiner Eimer zu verlieren.

Warum es Spaß macht

  • Es macht Spaß und ist eine Herausforderung, Probleme zu lösen und Wege zu finden, um so wenig Wasser wie möglich zu verlieren.
  • Es ist Wasser. Was macht an einer körperlichen Aktivität, die einen an einem heißen Sommertag nass macht, keinen Spaß?

Aktivität 6: Team Walk

Lustiger Lauf
Lustiger Lauf

Ziel des Team Walks ist es, Teamarbeit, Kommunikation und Problemlösungsfähigkeiten im gesamten Team zu fördern. Je größer das Team, desto besser funktioniert das.

Materialien

Alles, was verwendet werden kann, um die Knöchel zweier Personen zusammenzubinden (oder festzukleben), wie z. B. Seile, Schnüre oder Bandanas

Anleitung

  1. Lassen Sie alle Teammitglieder Seite an Seite stehen.
  2. Binden oder kleben Sie den rechten Knöchel einer Person an den linken Knöchel der Person neben ihm/ihr.
  3. Fahren Sie damit fort, die Knöchel aller Mitglieder zusammenzubinden, bis die gesamte Personenreihe verbunden ist.
  4. Lassen Sie das Team eine bestimmte Länge lang in einer geraden Linie gehen, ohne zu fallen.

Warum es Spaß macht

  • Diese Übung führt dazu, dass sie sich unbeholfen bewegen und gibt ihnen die Möglichkeit, über sich selbst und einander zu lachen.
  • Teenager werden feststellen, dass es schwieriger ist, aufrecht zu bleiben, als sie denken.
  • Der Dominoeffekt, der auftritt, wenn eine Person fällt, ist ziemlich amüsant.

Teamwork

Die folgende Aktivität nutzt Kreativität, um das gesamte Team dazu zu bringen, als Gruppe zusammenzuarbeiten. Teenager unternehmen nicht nur gerne Dinge zusammen, es kann auch eine Menge Spaß machen, ihre kreativen Seiten auszuschöpfen!

Aktivität 7: Ein Fahrzeug dekorieren

Auto mit Blumen geschmückt
Auto mit Blumen geschmückt

Der Zweck dieser Aktivität besteht darin, einer Gruppe von Teenagern die Möglichkeit zu geben, gemeinsam etwas zu schaffen, auf das sie stolz sein können. Die Dekoration eines Fahrzeugs für eine Veranst altung erfordert Teamarbeit von der Vorplanung über die Materialbeschaffung bis hin zur eigentlichen Dekoration. Ein Fahrzeug kann für eine Sportveranst altung, einen Schultanz, eine Hochzeit usw. dekoriert werden.

Materialien

  • Ein Auto, einen LKW oder einen Minivan zum Dekorieren
  • Materialien, die sicher in Autos verwendet werden können, wie zum Beispiel:

    • Seife, Rasierschaum oder Fenstermarker zum Beschriften von Fenstern (Sie können die Seife oder den Rasierschaum sogar auf der Karosserie eines dunkleren Fahrzeugs verwenden)
    • Luftschlangen und/oder Band
    • Magnete
    • Alles andere, was mit Klebeband an ein Fahrzeug geklebt werden kann

Anleitung

  1. Lassen Sie das Team basierend auf der Veranst altung, für die es dekoriert, einen Grundplan für seine Dekorationen festlegen. Das Team sollte auch entscheiden, wer wofür verantwortlich ist, damit es später nicht zu Konflikten kommt
  2. Das Team sollte dann die Materialien sammeln oder kaufen, die zur Vervollständigung der Dekoration erforderlich sind
  3. Stellen Sie das Team zusammen und lassen Sie es dekorieren!

Dinge, die man nicht tun sollte:

  • Verwenden Sie nichts mit Zucker, da dies die Farbe zerstört.
  • Verwenden Sie kein starkes Klebeband (Klebeband, Abdeckband). Es kann die Farbe entfernen, wenn Sie das Klebeband entfernen.
  • Verdecken Sie das Nummernschild nicht – das ist illegal.

Warum es Spaß macht

  • Gemeinsame kreative Unternehmungen machen immer Spaß.
  • Teenager dürfen etwas tun, was ihnen im Allgemeinen verboten wird. Wie oft dürfen Teenager auf Autos schreiben?

Aktivität 8: Eine Website erstellen

Designgruppe
Designgruppe

Das Erstellen einer Website für ein besonderes Interesse oder eine spezielle Gruppe ermöglicht es Gruppenmitgliedern und allen Interessierten, über aktuelle Nachrichten auf dem Laufenden zu bleiben. Durch die Erstellung und Pflege einer Website erlernen Jugendliche technische Fähigkeiten, die Pflege von Beziehungen, verbesserte Kommunikation, Problemlösungsfähigkeiten und Teamarbeit.

Materialien

Computer

Anleitung

  1. Gehen Sie zu Weebly und melden Sie sich für eine kostenlose Website an. Obwohl es verschiedene Websites gibt, die kostenloses Website-Design anbieten, ist Weebly benutzerfreundlich und existiert schon lange genug, um seine Stabilität unter Beweis zu stellen.
  2. Folgen Sie dem Tutorial von Weebly, um loszulegen.

    • Sie können den Namen Ihrer Website wählen, sofern dieser noch nicht vergeben ist. Die URL Ihrer Website besteht aus dem Namen Ihrer Website, gefolgt von.weebly.com.
    • Weebly verwendet eine Drag-and-Drop-Vorlage, die das Entwerfen und Bearbeiten vereinfacht.
    • Es ermöglicht auch die Erstellung mehrerer Seiten auf Ihrer Website, was perfekt wäre, damit jedes Teammitglied eine Seite entwerfen und pflegen könnte.
  3. Sobald Ihr Team mit dem Hinzufügen von Material und dem Entwerfen der Website fertig ist, können Sie mit der Veröffentlichung beginnen.

Warum es Spaß macht

  • Eine Website zu entwerfen ist nicht nur kreativ, es ist einfach cool.
  • Weebly hat auch eine mobile App, die die Attraktivität für Teenager erhöht.
  • Jugendliche können das Material auf ihrer Website hinzufügen und bearbeiten, um es aktuell zu h alten und ihren einzigartigen Sinn für Stil und Persönlichkeit widerzuspiegeln.

Team- (und Lebens-)Fähigkeiten

Beziehungen aufbauen und pflegen, die Kommunikation verbessern, lernen, Probleme zu lösen und zu lernen, im Team zu arbeiten, sind Fähigkeiten, die alle Teams erlernen müssen. Die Arbeit mit Jugendlichen in Teams unterscheidet sich jedoch von der Arbeit mit Erwachsenen in Teams. Jugendliche brauchen unterh altsamere und neuartigere Aktivitäten. Sie brauchen Aufgaben, die emotionale Reaktionen hervorrufen. Durch erfahrungsbasiertes Lernen lernen und erinnern sie sich am besten. Probieren Sie einige andere Gruppenspiele für Teenager aus, die Spaß machen, ihnen aber dennoch die Bedeutung von Teamarbeit beibringen.

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